去德州上學的第一個國慶節(jié)，高兩屆的學長就約著我去爬泰山。幸運地買到了有座的火車票，還有一張是我夢寐以求的靠窗位置。開學來學校是我第一次坐火車，沒能買上座票，只好站了一路。這是第二次坐火車，不但有座位，還能趴在窗口看車外的風景！想想就很美！
上車后走到我倆的座位處，卻發(fā)現(xiàn)有位大叔正坐在那個靠窗戶的位子上。我剛想去質問大叔，學長卻一把拉住了我。他趴在我耳朵邊上小聲說：“先讓他坐吧。”然后示意我坐在另一個座位上，他自己卻輕輕地往前邊走去，遠遠地在車廂的另一頭站定，回過頭來朝我擺擺手，那意思是讓我別問他。我不明就理地坐下，懊惱又沒機會趴在窗口看風景了，不理解學長為什么這樣做。我仔細一看才發(fā)現(xiàn)，這位大叔的右腳很夸張地蜷縮著，看起來比左腳要小許多，靠近車窗處還斜放著一副木制拐杖。我這才明白了學長為什么不叫他讓出位子來。
那個年代沒有高鐵，也沒有動車，火車逢站就停，走得很慢。我看著學長站在那里，感覺時間過得更慢。我不愿意讓學長受這份累，畢竟他也需要休息。一想不能趴在大車窗看外面的風景，我就實在忍不住了，站起來去找學長。“你做好事我不反對，但這兩個小時太長了。大叔也已經坐了好幾站了，你可以要求他讓出座位來，你也稍微休息一下，下車還要爬山呢。”我趕緊說出了我的想法。
學長笑了笑：“累不著！我每天早上跑10公里，身體素質杠杠的！再說了，坐火車不是也經常沒座嘛！就權當我沒買上座票好了。”“那你也得讓他知道這座是我們的，說不定他會主動讓出來的！”我不死心地勸著，心里卻想著靠窗口看車外的風景。
學長伸手拍了拍我肩膀：“我做這事也不是給別人看的，為什么要讓他知道呢？是為了讓他謝謝我嗎？他要是堅決讓我坐怎么辦？那樣多不好！”緊接著又說：“你應該也看到了，他的腳可能一輩子也治不好了。你想想，人家要累一輩子，我就累這一個多小時而已。”
我突然感覺脖子發(fā)燙，為光想著自己的“小算盤”而羞愧萬分。
就這樣，從德州一直站到泰安，學長都沒向這個大叔表示這個位子是他的。那次爬泰山的過程，我現(xiàn)在大多都忘記了。唯有學長默默讓座的事一直記在心里，他站在車廂尾部的形象也依然清晰。
學長畢業(yè)后回老家縣城當了公務員，我一直也沒再見到他。我想，他一定會是位一心為民的好公仆吧！
（禹田經營部 逄金彪）
