《呂氏春秋》有云：“流水不腐，戶樞不蠹，動(dòng)也。”意思是說：流動(dòng)的水不會(huì)發(fā)臭，經(jīng)常轉(zhuǎn)動(dòng)的門軸不會(huì)被蟲蛀。比喻經(jīng)常運(yùn)動(dòng)且有活力的事物不易受到侵蝕，可以保持良性循環(huán)，不變壞。這句話形象地說明了動(dòng)起來，保持活力的重大意義：生命在于運(yùn)動(dòng)，腦筋在于開動(dòng)，人才也需要流動(dòng)，宇宙間萬(wàn)事萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)起來才能求得發(fā)展，運(yùn)動(dòng)才能帶來生機(jī)與活力。
對(duì)于企業(yè)而言，活力是創(chuàng)新之源，是企業(yè)快速發(fā)展的核心動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，可持續(xù)發(fā)展，就必須保持企業(yè)活力。如果企業(yè)沒有活力，就會(huì)造成經(jīng)營(yíng)停滯、模式落后，員工思想保守、缺乏創(chuàng)新，商品更新緩慢、結(jié)構(gòu)固化，縱有再雄厚的資金、再先進(jìn)的技術(shù)、再優(yōu)秀的員工，都難以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久發(fā)展。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，企業(yè)活力源自員工活力，也是企業(yè)活力的根本。人是第一生產(chǎn)力，企業(yè)是否有活力主要取決于員工是否有活力。那么怎樣才能讓員工有活力？
首先，發(fā)揮企業(yè)干部作用。海爾張瑞敏曾說過：干部怎樣對(duì)員工？創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的氛圍。我們每一位團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人都要站在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)到員工活力對(duì)企業(yè)的重要性，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，多在激發(fā)員工活力上下功夫，讓員工持續(xù)保持活力，全身心投入到工作中。
其次，繼續(xù)踐行落實(shí)好公司用人原則，在員工中間形成“重品行 看能力 比貢獻(xiàn)”的良好氛圍和風(fēng)氣。員工活力的培養(yǎng)關(guān)鍵在于有一個(gè)好的正能量氛圍，若是一個(gè)單位風(fēng)氣不正，正氣不足，怨氣、牢騷、風(fēng)涼話習(xí)以為常，那么培養(yǎng)員工活力從何談起！好的氛圍和風(fēng)氣就是決不能讓“雷鋒”式的員工吃虧，讓奉獻(xiàn)且做出成績(jī)的員工得到合理回報(bào)，決不能讓偷奸耍滑的投機(jī)者獲利，要讓正能量壓到負(fù)能量。
最后，把青年工作放到突出位置，成立專門機(jī)構(gòu)，做好企業(yè)青年工作。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，青年已經(jīng)越來越多的成為社會(huì)發(fā)展中的主體力量，特別是80后、90后，甚至00后，他們既有共性，也有個(gè)性。我們應(yīng)該進(jìn)一步創(chuàng)新青年工作機(jī)制，延伸青年工作抓手，多從教育引導(dǎo)、培養(yǎng)和使用、關(guān)懷激勵(lì)方面下功夫。結(jié)合青年員工特點(diǎn)，多站在他們的立場(chǎng)和角度換位思考，寓理于情進(jìn)行教育引導(dǎo)。同時(shí)，搭建好平臺(tái)，大膽使用青年人，在使用中培養(yǎng)，把使用當(dāng)做培養(yǎng)青年的載體。成立專門青年工作機(jī)構(gòu)，構(gòu)建聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，促進(jìn)青年發(fā)展與企業(yè)發(fā)展大局有效鏈接、協(xié)調(diào)并進(jìn)。 （人力資源部 張坤）
